媒体公开称尚未“堕落”的孩子为“留学垃圾”，倒是我们始料未及的。这位小留学生还远远没有恶劣到被称作“垃圾”的地步嘛！媒体的责任应该是积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围。媒体首先要以健康内容的生产、传播投身于未成年人思想道德建设，拿出生机勃勃的、高尚的、正面的、正确的内容来感召青少年。
近日，有媒体刊发了一条《70万元培养一个“留学垃圾”》的报道，其中写道：经济条件并不富裕的张先生前两年送15岁的儿子到德国留学，结果儿子的表现很令他失望，与他所要求的“国际型”“复合型”人才相隔十万八千里，整天不是沉溺于网络游戏，就是吃喝玩乐。省吃俭用，花了70余万元人民币送子留学，结果培养出一个“留学垃圾”。
媒体公开称尚未“堕落”的孩子为“留学垃圾”，倒是我们始料未及的。这位小留学生还远远没有恶劣到被称作“垃圾”的地步嘛！媒体的责任应该是积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围。媒体首先要以健康内容的生产、传播投身于未成年人思想道德建设，拿出生机勃勃的、高尚的、正面的、正确的内容来感召青少年。然而，对于孤独无助的小留学生，我们的媒体却缺乏应有的精神鼓励。最近诸如“留学垃圾”的嘲讽不少，都充满激愤似理性而丧失了理性，却烙下了缺憾的印记。
“留学垃圾”———这是一个非常刺耳的新词，媒体对于一个尚未堕落的17岁的孩子，频率极高地使用这个词，说明了什么？总不能以“恨铁不成钢”为理由而任意出口伤人吧？
《耳食录》里有个故事，说某商人因为“饶于财而性吝，学者轻之”，所以就逼着儿子拼命读书，谁知这儿子却似冷锅里的铁豆子———油盐不进。商人怒火万丈，竟把儿子“毙于杖下”。后来，儿子又复活了，说是有紫衣神仙替他换了颗心，突然变得聪明起来，商人“复令出与诸儒试，则莫能难，反难诸儒”。后来“举进士，登仕籍，天下仰之”。
说句不客气的话，我们这个社会上有很多企盼成为“某商人”的家长。儿女最好都邂逅“紫衣神仙”，而“紫衣神仙”又只能是金发碧眼的。到外国转个圈儿不能改容貌也能“换”颗“心”，光宗耀祖。我们或多或少都有点把孩子当作为家庭增光的工具的倾向，而都曾想把他们统统注入到“国际型”“复合型”人才的模具中去，但是，事实告诉我们，此路不通。
留学当然不能荒嬉颓废，但是家长的期望值过高，老指望儿女学成归来，能撼风霆而揭日月，夺造化而泣鬼神。然而絮絮如老妪，求全责备，了不起也就是造就出几个“方鸿渐”来。
“哪怕天下所有人都看不起你的孩子，你都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他。”中国陶行知研究会赏识教育研究所名誉所长周弘就是用这种赏识心态把双耳全聋的女儿周婷婷栽培成材的。周婷婷不但学会了说话，16岁成为中国的首位聋人少年大学生，20岁留美攻读硕士和博士学位。
“垃圾”是什么意思？在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中，只称“有不良行为的未成年人”，也没有“垃圾”之称；即使在少年犯管教所，我们也听不到“垃圾”“垃圾”的称呼。所以我有理由怀疑“张先生”是子虚乌有的，“张先生”怎么愿意媒体把自己的孩子称作“留学垃圾”呢？倘若这是他自己的哀叹，也纯属往自己头上扣屎盆子之类的愚蠢。
所谓“问题学生”在小留学生群体中只占小小的一部分，媒体的报道却以偏概全，一竹篙打翻了一船人。“留学垃圾”一称的流行倒真会使意志不甚坚定的孩子自暴自弃。文/茅家梁
